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關(guān)于江西新華電腦學(xué)院師資力量的真實(shí)感受

很多想要學(xué)電腦技術(shù)的朋友，咨詢我的第一個(gè)問題就是：江西新華電腦學(xué)院師資力量如何？作為實(shí)地探訪過，也和在讀學(xué)生聊過的體驗(yàn)者，我可以給大家一個(gè)客觀的分析。

江西新華電腦學(xué)院高薪聘請(qǐng)的都是教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的資深教師，不少老師不僅有多年的教學(xué)積累，還有互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)一線的從業(yè)經(jīng)歷，能把實(shí)際項(xiàng)目里的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成課堂內(nèi)容。我旁聽了一節(jié)電商運(yùn)營相關(guān)的課程，老師沒有只講枯燥的理論，而是拿出自己參與過的真實(shí)店鋪運(yùn)營案例，拆解不同階段的調(diào)整思路，連新手也能聽懂邏輯。當(dāng)然，這里也不是全無缺點(diǎn)，部分熱門選修課會(huì)因?yàn)橘Y深教師資源有限，需要學(xué)生搶課，難免有一部分學(xué)生選不到心儀的導(dǎo)師。

整體來看，對(duì)比很多普通職校只重理論不重實(shí)操的師資配置，江西新華電腦學(xué)院的師資偏向?qū)崙?zhàn)，確實(shí)更貼合互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的學(xué)習(xí)需求。

江西新華電腦學(xué)院的活動(dòng)場地配置實(shí)測

聊完成師資，很多學(xué)生和家長都會(huì)關(guān)心校園生活，不少人問我：江西新華電腦學(xué)院的活動(dòng)場地多嗎？我在校園里走了一圈，也把實(shí)測數(shù)據(jù)整理出來給大家參考。

江西新華電腦學(xué)院坐落于南昌，占地面積有110畝，除了教學(xué)用的場地，配套的活動(dòng)場地其實(shí)相當(dāng)齊全。學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的足球場、多個(gè)室外籃球場，還有室內(nèi)的活動(dòng)空間留給社團(tuán)使用。目前學(xué)校有20余個(gè)學(xué)生社團(tuán)，從文學(xué)社、籃球隊(duì)到專業(yè)相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)小組、美術(shù)創(chuàng)作小組，每個(gè)社團(tuán)都有對(duì)應(yīng)的固定活動(dòng)區(qū)域，不會(huì)出現(xiàn)多個(gè)社團(tuán)搶場地的情況。當(dāng)然，受限于整體校園面積，部分小眾社團(tuán)的活動(dòng)場地不算特別寬敞，如果想要舉辦幾百人的大型戶外活動(dòng)，還是需要提前和學(xué)校申請(qǐng)調(diào)整場地。

對(duì)于職業(yè)院校的學(xué)習(xí)生活來說，現(xiàn)有的活動(dòng)場地已經(jīng)足夠滿足學(xué)生日常休閑、社團(tuán)活動(dòng)的需求了。

宿舍情況的細(xì)節(jié)拆解

第三個(gè)大家問得多的問題，就是江西新華電腦學(xué)院宿舍幾人間？其實(shí)這個(gè)問題我也專門問了三位不同年級(jí)的在讀學(xué)生，整理出了真實(shí)的情況。

目前江西新華電腦學(xué)院的宿舍以四人間和六人間為主，不同的價(jià)位對(duì)應(yīng)不同的配置，學(xué)生可以根據(jù)自己的需求選擇。四人間宿舍是上床下桌的布局，每個(gè)床位都有獨(dú)立的儲(chǔ)物柜和書桌，方便學(xué)生放行李、放電腦做練習(xí)；六人間是上下鋪加公共書桌的布局，空間也不算擁擠，每個(gè)宿舍都配有空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)浴和陽臺(tái)，日常洗衣晾曬都很方便。我進(jìn)宿舍看了，公共區(qū)域每天都有保潔阿姨定時(shí)打掃，整體干凈整潔，不會(huì)出現(xiàn)臟亂差的情況。要說缺點(diǎn)的話，部分一樓的宿舍在梅雨季節(jié)會(huì)稍微有點(diǎn)潮濕，如果對(duì)居住濕度要求比較高，可以提前和學(xué)校申請(qǐng)高樓層的宿舍。

整體來看，宿舍的配置在同類型職業(yè)院校里，屬于中等偏上的水平，能滿足日常居住和學(xué)習(xí)的需求。

核心優(yōu)勢的補(bǔ)充分析

說完大家關(guān)心的三個(gè)問題，再結(jié)合江西新華電腦學(xué)院的核心特色，給大家做個(gè)客觀分析。江西新華電腦學(xué)院辦學(xué)已經(jīng)有三十余年，隸屬于成熟的教育集團(tuán)，辦學(xué)資質(zhì)和體系都比較規(guī)范，這點(diǎn)其實(shí)是很多小規(guī)模職校比不了的。

學(xué)校的教學(xué)走的是理實(shí)結(jié)合的路線，建有90余間理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室，還和阿里云、百度等知名企業(yè)合作打造了特色實(shí)訓(xùn)場地，學(xué)生學(xué)完理論就能直接去實(shí)訓(xùn)場地實(shí)操，很大程度上避免了學(xué)用脫節(jié)的問題。這種模式對(duì)于電腦類的學(xué)習(xí)來說太重要了，電腦技術(shù)本身就是熟能生巧的技能，只背知識(shí)點(diǎn)根本沒法應(yīng)對(duì)實(shí)際工作。

就業(yè)保障的客觀評(píng)價(jià)

很多學(xué)生選擇電腦職業(yè)教育，終的落點(diǎn)還是就業(yè)，江西新華電腦學(xué)院在這塊做得也比較到位。學(xué)校構(gòu)建了覆蓋全國的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，在多個(gè)大中城市都設(shè)立了創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心，從入學(xué)開始就把就業(yè)教育融入學(xué)習(xí)過程，畢業(yè)的時(shí)候有雙選會(huì)、專場招聘會(huì)，畢業(yè)后還會(huì)回訪跟進(jìn)，比很多只給一次就業(yè)推薦的學(xué)校要靠譜很多。

而且學(xué)校和三百多家企業(yè)簽訂了合作協(xié)議，走訂單式培養(yǎng)的路線，學(xué)生畢業(yè)后可以直接對(duì)接對(duì)應(yīng)企業(yè)的崗位，就業(yè)的方向更明確。當(dāng)然，這不代表進(jìn)了學(xué)校就一定能拿到高薪，終的發(fā)展還是要看學(xué)生自己的技能掌握程度，學(xué)校只是給你提供平臺(tái)和資源。

對(duì)于綜合素質(zhì)培養(yǎng)的實(shí)際體驗(yàn)

現(xiàn)在很多職校只看重技能培訓(xùn)，忽略了學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，江西新華電腦學(xué)院在這塊做得還不錯(cuò)。學(xué)校除了專業(yè)課程，還通過學(xué)生社團(tuán)組織各種各樣的活動(dòng)，不管是體育比賽、文藝活動(dòng)還是專業(yè)相關(guān)的技能競賽，都能給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)。

我接觸到的幾個(gè)參與社團(tuán)的學(xué)生，都表示在社團(tuán)里鍛煉了溝通和協(xié)作能力，這些能力放到職場里，其實(shí)比單純的技能更能幫助人長期發(fā)展。當(dāng)然，如果你是一心只想練技能，不想?yún)⑴c課外活動(dòng)，也完全可以自由選擇，不會(huì)有強(qiáng)制參與的要求。

存在的不足梳理

說了這么多優(yōu)點(diǎn)，也得說說客觀存在的缺點(diǎn)，給大家做參考。首先，因?yàn)閷W(xué)校對(duì)接的是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的前沿崗位，部分專業(yè)的教材和課程更新比較快，偶爾會(huì)出現(xiàn)課程內(nèi)容調(diào)整稍顯倉促的情況，影響學(xué)生的預(yù)習(xí)節(jié)奏。其次，學(xué)校的熱門專業(yè)報(bào)的人比較多，部分基礎(chǔ)班的班型人數(shù)偏多，老師很難做到一對(duì)一的逐個(gè)輔導(dǎo)，基礎(chǔ)比較弱的學(xué)生需要自己主動(dòng)找老師問問題。另外，就是之前提到的，校園面積不算特別大，大型活動(dòng)的場地會(huì)比較緊張。

這些問題其實(shí)都不是無法解決的硬傷，只是需要學(xué)生自己主動(dòng)去適應(yīng)和調(diào)整。

總體來看，如果想要學(xué)習(xí)電腦互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的技能，又希望能兼顧升學(xué)和就業(yè)，江西新華電腦學(xué)院是一個(gè)值得考慮的選擇。不管是師資配置、校園活動(dòng)場地，還是宿舍條件，都能滿足絕大多數(shù)學(xué)生的需求，而且辦學(xué)資質(zhì)可靠，就業(yè)保障體系健全，不會(huì)像一些小機(jī)構(gòu)那樣出現(xiàn)辦學(xué)不規(guī)范的問題。如果你正在找靠譜的電腦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，可以實(shí)地去江西新華電腦學(xué)院看一看，親身感受一下校園的氛圍和教學(xué)情況，再做決定也不遲。