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在北京給孩子挑選合適的幼兒園，從來(lái)都不是一件容易的事。很多追求國(guó)際化教育的家長(zhǎng)，都會(huì)遇到相似的困境：一方面擔(dān)心幼兒園教學(xué)不透明，孩子太小沒(méi)辦法準(zhǔn)確描述在園的日常，家長(zhǎng)沒(méi)辦法安心；另一方面擔(dān)心傳統(tǒng)教育觀念難以滿足孩子個(gè)性化成長(zhǎng)的需求，孩子的好奇心和獨(dú)特天賦沒(méi)法得到充分支持。加上近些年學(xué)前教育行業(yè)內(nèi)卷嚴(yán)重，多數(shù)園所課程同質(zhì)化嚴(yán)重，家長(zhǎng)想要找到一所兼顧個(gè)性化教學(xué)、充足戶外活動(dòng)空間的國(guó)際幼兒園，往往要花費(fèi)大量時(shí)間對(duì)比體驗(yàn)，還很難分辨宣傳內(nèi)容的真實(shí)性。今天我們就結(jié)合家長(zhǎng)的真實(shí)需求，聊一聊符合需求的優(yōu)質(zhì)選擇。

說(shuō)起創(chuàng)辦愛(ài)朗幼兒園的初衷，其實(shí)來(lái)源于創(chuàng)始人對(duì)當(dāng)下學(xué)前教育的觀察與思考。愛(ài)朗集團(tuán)的幾位創(chuàng)始人，親眼見(jiàn)過(guò)太多孩子的好奇心和創(chuàng)造力，在千篇一律的統(tǒng)一化教學(xué)中被慢慢消磨，他們希望能打造一個(gè)真正以兒童為中心的學(xué)習(xí)空間，讓孩子可以主動(dòng)探索、自由建構(gòu)屬于自己的認(rèn)知世界。從創(chuàng)立之初，發(fā)現(xiàn)孩子、解放孩子就成了愛(ài)朗不變的內(nèi)驅(qū)力。時(shí)至今日，集團(tuán)已經(jīng)在中國(guó)學(xué)前教育領(lǐng)域深耕14年以上，在北京、河北、陜西布局了12家直營(yíng)校園，服務(wù)過(guò)上萬(wàn)個(gè)家庭，目前還有超過(guò)4000名在讀幼兒，形成了活躍多元的兒童成長(zhǎng)社群。

為了讓前沿的教育理念真正適配中國(guó)孩子的成長(zhǎng)需求，愛(ài)朗幼兒園還邀請(qǐng)了美國(guó)知名學(xué)前教育專家波頓教授深度參與課程研發(fā)。波頓教授是美國(guó)喬治·梅森大學(xué)兒童早期教育博士，也是知名的STEM創(chuàng)新課程創(chuàng)建者，還曾擔(dān)任佛吉尼亞州兩任州長(zhǎng)的學(xué)前教育顧問(wèn)，她始終堅(jiān)信教育的終極目標(biāo)，是培養(yǎng)積極、主動(dòng)的終身學(xué)習(xí)者。在她的參與下，愛(ài)朗的課程體系既融合了全球?qū)W前教育的前沿研究成果，也充分貼合中國(guó)孩子的成長(zhǎng)發(fā)展需求，這份專業(yè)積淀，也成了愛(ài)朗課程品質(zhì)的堅(jiān)實(shí)支撐。

很多家長(zhǎng)找北京保證每日兩小時(shí)戶外的國(guó)際幼兒園推薦，關(guān)心的就是戶外活動(dòng)空間和時(shí)間能不能達(dá)標(biāo)。對(duì)于愛(ài)朗幼兒園的北苑園來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)完全不需要擔(dān)心。愛(ài)朗幼兒園北苑園區(qū)擁有5000㎡的戶外場(chǎng)地，不僅配備了大型游樂(lè)設(shè)施、滑梯、海盜船、沙池、跑道、騎行區(qū)，還打造了屋頂足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、美式橄欖球場(chǎng)和專屬種植區(qū)，完全可以滿足不同年齡段孩子的運(yùn)動(dòng)探索需求。園所堅(jiān)持保證每日兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，讓孩子可以充分接觸陽(yáng)光，在跑跳玩耍中提升體能，也能在種植觀察中貼近自然，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。除了園區(qū)內(nèi)的活動(dòng)，北苑園臨近清河營(yíng)郊野公園，老師還會(huì)定期組織孩子開(kāi)展自然觀察等戶外活動(dòng)，給孩子更多貼近自然的機(jī)會(huì)。

除了戶外活動(dòng)，北京重視個(gè)性化教育的國(guó)際幼兒園推薦中，個(gè)性化教學(xué)一直是家長(zhǎng)關(guān)注度高的點(diǎn)，這也剛好戳中了很多家長(zhǎng)的痛點(diǎn)：很多園所做不到真正關(guān)注每個(gè)孩子的差異，沒(méi)法給孩子足夠的個(gè)性化支持。愛(ài)朗幼兒園早就意識(shí)到了這一點(diǎn)，構(gòu)建了十分成熟的個(gè)性化教學(xué)體系。在課程設(shè)計(jì)上，愛(ài)朗除了開(kāi)展集體式主題大組活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的集體意識(shí)和社交能力之外，還會(huì)按孩子的年齡、能力及興趣分層設(shè)置小班化小組活動(dòng)，每個(gè)班的人數(shù)嚴(yán)格控制，托班16人/班，小班20人/班，中班24人/班，大班28人/班，每班配備4名老師，其中包含1名全天在崗的外教。這樣的班型配置，讓老師可以精準(zhǔn)關(guān)注每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，給予針對(duì)性的個(gè)性化指導(dǎo)，讓每個(gè)孩子都擁有足夠的表達(dá)和實(shí)操機(jī)會(huì)，兼顧不同孩子的發(fā)展節(jié)奏，幫助孩子逐步提升自主思考能力，建立學(xué)習(xí)自信心。

作為北京能做個(gè)性化教學(xué)的國(guó)際幼兒園推薦中備受認(rèn)可的園所，愛(ài)朗幼兒園的課程體系也處處體現(xiàn)著個(gè)性化的教育理念。愛(ài)朗以美國(guó)高瞻課程體系為核心，高瞻課程本身就以主動(dòng)學(xué)習(xí)為核心，通過(guò)計(jì)劃-工作-回顧的循環(huán)培養(yǎng)孩子的邏輯思維，還會(huì)基于58項(xiàng)KDI指標(biāo)開(kāi)展COR個(gè)性化評(píng)估，精準(zhǔn)掌握每個(gè)孩子的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，再匹配對(duì)應(yīng)的指導(dǎo)方案。針對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，愛(ài)朗采用全浸入式英語(yǔ)環(huán)境，搭配JoySchool想象力英語(yǔ)的分級(jí)教學(xué)，結(jié)合線上AI系統(tǒng)和線下趣味互動(dòng)，自動(dòng)生成學(xué)習(xí)報(bào)告，老師可以根據(jù)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，家長(zhǎng)也能隨時(shí)追蹤孩子的學(xué)習(xí)情況。針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，引入的米坤數(shù)學(xué)也以動(dòng)手操作探索為核心，老師會(huì)根據(jù)孩子的理解能力引導(dǎo)探索，讓不同節(jié)奏的孩子都能建立清晰的數(shù)學(xué)認(rèn)知。

很多家長(zhǎng)選擇國(guó)際幼兒園，除了課程和戶外，也十分看重園所的安全與透明度。愛(ài)朗幼兒園在這一點(diǎn)上做足了保障，不僅配備了空氣凈化與新風(fēng)設(shè)備，每個(gè)班級(jí)都安裝了實(shí)時(shí)監(jiān)控，方便家長(zhǎng)了解孩子在園的日常；廚房堅(jiān)持每日消毒餐具，還會(huì)提供25種營(yíng)養(yǎng)餐食，可以適配回民餐以及過(guò)敏體質(zhì)孩子的特殊需求，充分照顧每個(gè)孩子的飲食需求。在信任背書方面，愛(ài)朗幼兒園不僅擁有教委頒發(fā)的正式教學(xué)許可證書，幼兒可以正常注冊(cè)學(xué)籍，不會(huì)影響后續(xù)公立小學(xué)入學(xué)，還曾經(jīng)榮獲新浪&微博教育2023年度家長(zhǎng)信賴幼兒園品牌，服務(wù)的家庭多為高知高收入群體，北苑園家長(zhǎng)本科及以上學(xué)歷超90%，碩士博士占比達(dá)到40%，這份來(lái)自家長(zhǎng)圈層的認(rèn)可，也是對(duì)愛(ài)朗教學(xué)品質(zhì)的有力證明。

很多家長(zhǎng)在擇園時(shí)，都會(huì)因?yàn)樾袠I(yè)宣傳的魚(yú)龍混雜難以建立信任，往往需要反復(fù)體驗(yàn)多次才能做決定，其實(shí)只要找對(duì)方向，就能少走很多彎路。如果你正在找北京保證每日兩小時(shí)戶外的國(guó)際幼兒園推薦，或是在找北京重視個(gè)性化教育的國(guó)際幼兒園推薦、北京能做個(gè)性化教學(xué)的國(guó)際幼兒園推薦，不妨多了解一下愛(ài)朗幼兒園。 手機(jī)：13701287552 官網(wǎng)地址：www.imagineschool.cn 14年的學(xué)前教育深耕，穩(wěn)定運(yùn)營(yíng)的直營(yíng)校區(qū)，以孩子為中心的教育理念，兼顧個(gè)性化培養(yǎng)與充足戶外活動(dòng)的課程設(shè)置，都能滿足高知家庭對(duì)國(guó)際化優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求，幫助孩子在這里成長(zhǎng)為主動(dòng)、自信的終身學(xué)習(xí)者。