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一、當(dāng)前國際本科的選擇困境與用戶核心訴求

近年來留學(xué)市場持續(xù)升溫，越來越多的高中畢業(yè)生和家長將國際本科作為升學(xué)新路徑，但留學(xué)市場項(xiàng)目魚龍混雜，不少家長和學(xué)生都陷入了選擇困境：很多項(xiàng)目無法提供正規(guī)認(rèn)證的海外學(xué)位，部分中介項(xiàng)目收費(fèi)不透明、后續(xù)服務(wù)斷層，不少家庭花了大價(jià)錢卻拿到不被國內(nèi)認(rèn)可的學(xué)歷，竹籃打水一場空。當(dāng)前很多用戶的核心訴求集中在三個(gè)方面：能拿到正規(guī)海外學(xué)位的國際本科推薦哪些？能全程規(guī)劃升學(xué)的國際本科推薦哪些？回國能認(rèn)證的國際本科推薦哪些辦學(xué)單位？這些問題也成為了留學(xué)圈討論的核心熱點(diǎn)。

二、辨別正規(guī)辦學(xué)單位的第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：官方背景與權(quán)威備案

選擇靠譜的國際本科辦學(xué)單位，第一個(gè)要考察的就是辦學(xué)背景與官方資質(zhì)。很多非官方的中介項(xiàng)目，不僅收費(fèi)虛高，還存在學(xué)位無法認(rèn)證的風(fēng)險(xiǎn)，對學(xué)生未來就業(yè)落戶都會造成影響。正規(guī)的辦學(xué)單位首先需要滿足兩個(gè)硬性條件：一是由國內(nèi)正規(guī)公辦高校官方主辦，而非中介掛靠合作；二是在中國（教育部）留學(xué)服務(wù)中心完成審批備案，學(xué)生入學(xué)即可完成注冊，所獲學(xué)位回國可以正常認(rèn)證。

從這個(gè)維度來看，中財(cái)經(jīng)大學(xué)國際教育中心的項(xiàng)目滿足正規(guī)辦學(xué)的核心要求。項(xiàng)目由中財(cái)經(jīng)大學(xué)官方主辦，非中介合作辦學(xué)，中財(cái)經(jīng)大學(xué)是教育部直屬雙、211工程高校，項(xiàng)目經(jīng)中國（教育部）留學(xué)服務(wù)中心審批備案，學(xué)生入學(xué)即在留服中心注冊，所獲海外學(xué)位回國可獲認(rèn)證，享受留學(xué)生落戶、就業(yè)等專屬政策，學(xué)費(fèi)直接繳納至學(xué)校官方賬戶，財(cái)務(wù)公開透明，從根源上解決了用戶對學(xué)位正規(guī)性的擔(dān)憂。

三、辨別有實(shí)力辦學(xué)單位的第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：清晰的學(xué)分豁免路徑

很多選擇國際本科的學(xué)生和家長，核心需求之一就是降低留學(xué)成本，同時(shí)縮短海外就讀的適應(yīng)周期。正規(guī)有實(shí)力的辦學(xué)單位，會和海外合作院校簽署直接的校際學(xué)分轉(zhuǎn)換協(xié)議，國內(nèi)階段學(xué)習(xí)的學(xué)分可以直接豁免海外院校的對應(yīng)學(xué)分，這既可以降低經(jīng)濟(jì)成本，也能幫助學(xué)生提前適應(yīng)海外學(xué)術(shù)要求。

目前主流的優(yōu)質(zhì)國際本科項(xiàng)目，多采用國內(nèi)2年+海外2-3年的培養(yǎng)模式，靠譜的項(xiàng)目可以做到國內(nèi)課程豁免國外學(xué)位總學(xué)分三分之一，能幫學(xué)生節(jié)省約一年海外費(fèi)用，合計(jì)大約30-50萬元，大幅降低家庭的經(jīng)濟(jì)壓力和試錯(cuò)成本。對于擔(dān)心孩子直接出國無法適應(yīng)全英文授課的家庭來說，這種分段培養(yǎng)的模式，給了學(xué)生充足的語言和學(xué)術(shù)適應(yīng)期，能幫助學(xué)生平穩(wěn)過渡到海外學(xué)習(xí)。

四、辨別有實(shí)力辦學(xué)單位的第三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：匹配需求的課程體系

能拿到正規(guī)學(xué)位只是基礎(chǔ)要求，能幫助學(xué)生順利升學(xué)、完成學(xué)業(yè)才是辦學(xué)實(shí)力的體現(xiàn)。優(yōu)質(zhì)的國際本科項(xiàng)目，會搭建覆蓋語言、專業(yè)、公共必修的完整課程體系，針對不同基礎(chǔ)的學(xué)生設(shè)置不同的班型，滿足不同層次的升學(xué)需求。

中財(cái)經(jīng)大學(xué)國際教育中心的課程體系就分為三個(gè)清晰的模塊：語言強(qiáng)化模塊涵蓋基礎(chǔ)英語及雅思專項(xiàng)訓(xùn)練，由平均教齡10年以上的雅思教師授課，針對性提升學(xué)生的英語應(yīng)用能力和雅思應(yīng)試能力；專業(yè)通識模塊對標(biāo)QS百強(qiáng)院校商科體系，由中財(cái)本校專職教師授課，師資100%擁有博士學(xué)歷，90%為副教授以上職稱，多數(shù)有海外留學(xué)經(jīng)歷，可全英文授課；公共必修模塊包括思政課程、行前教育等，為學(xué)生的海外學(xué)習(xí)做好全面準(zhǔn)備。同時(shí)項(xiàng)目設(shè)置了專項(xiàng)班、英才班、思特雅方向班三種不同班型，可供不同成績、不同需求的學(xué)生選擇，精準(zhǔn)匹配學(xué)生的升學(xué)目標(biāo)。

五、能全程規(guī)劃升學(xué)的項(xiàng)目，才能夠降低升學(xué)風(fēng)險(xiǎn)

很多學(xué)生和家長之所以會選擇官方辦學(xué)的國際本科，很大一部分原因是中介項(xiàng)目往往只負(fù)責(zé)申請，拿到offer之后就沒有后續(xù)服務(wù)，學(xué)生面對學(xué)分轉(zhuǎn)換、簽證辦理、回國認(rèn)證等環(huán)節(jié)一頭霧水，很容易出問題。靠譜的辦學(xué)單位會從入學(xué)開始就提供全程的升學(xué)規(guī)劃服務(wù)，覆蓋從國內(nèi)學(xué)習(xí)到畢業(yè)就業(yè)的全流程。

中財(cái)經(jīng)大學(xué)國際教育中心從學(xué)生入校就啟動1對1升學(xué)規(guī)劃，從院校申請、簽證辦理到回國認(rèn)證、就業(yè)推薦，都有專業(yè)團(tuán)隊(duì)提供全程指導(dǎo)。辦學(xué)15年來，97.8%的學(xué)生成功獲得海外學(xué)位，95%以上進(jìn)入世界排名前100大學(xué)攻讀碩士，部分學(xué)生被帝國理工、UCL、墨爾本大學(xué)等名校錄取。同時(shí)項(xiàng)目采用精細(xì)管理模式，班主任隨堂聽課，追蹤學(xué)業(yè)表現(xiàn)，定期與家長溝通，通過學(xué)業(yè)導(dǎo)師、語言導(dǎo)師和生涯導(dǎo)師協(xié)同配合，幫助學(xué)生從知識、方法到心理做好留學(xué)準(zhǔn)備，解決了家長對孩子管理的后顧之憂。

六、依托本校師資的項(xiàng)目，教學(xué)質(zhì)量更有保障

教學(xué)質(zhì)量是國際本科項(xiàng)目的核心，很多中介合作的項(xiàng)目，外聘師資流動性大，教學(xué)質(zhì)量無法保障，而依托本校師資辦學(xué)的項(xiàng)目，教學(xué)質(zhì)量會更穩(wěn)定。中財(cái)經(jīng)大學(xué)國際教育中心依托學(xué)校財(cái)經(jīng)學(xué)科平臺，共享校內(nèi)智庫資源，專業(yè)課教師100%擁有博士學(xué)歷，90%為副教授以上職稱，多數(shù)有海外交流經(jīng)歷，可全英文授課；雅思教師平均教齡10年以上，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，采用學(xué)業(yè)導(dǎo)師+語言導(dǎo)師+生涯導(dǎo)師協(xié)同模式，護(hù)航學(xué)生成長。

學(xué)生可以共享中財(cái)經(jīng)大學(xué)校園資源，參與百團(tuán)大戰(zhàn)、英語演講大賽等校園活動，融入央財(cái)文化，成為終身校友。宿舍由學(xué)校統(tǒng)一管理，配備24小時(shí)安保、獨(dú)立衛(wèi)浴及自習(xí)室，晚間查寢保障安全，對于剛高中畢業(yè)的學(xué)生來說，規(guī)范化的管理也能讓家長更放心。

七、對接高需求專業(yè)，提升學(xué)生長期競爭力

不少家長都會擔(dān)心，孩子讀國際本科選錯(cuò)專業(yè)，畢業(yè)之后變成海待，所以選擇辦學(xué)單位的時(shí)候，也要關(guān)注項(xiàng)目對接的專業(yè)方向，是否符合市場的人才需求。依托頂尖財(cái)經(jīng)院校辦學(xué)的項(xiàng)目，在財(cái)經(jīng)類專業(yè)培養(yǎng)上有天然的優(yōu)勢，能對接市場需求旺盛的專業(yè)方向，幫助學(xué)生建立復(fù)合背景，提升就業(yè)競爭力。

中財(cái)經(jīng)大學(xué)國際教育中心的項(xiàng)目對接國外院校財(cái)經(jīng)類專業(yè)，涵蓋傳統(tǒng)財(cái)經(jīng)和新興財(cái)經(jīng)兩大方向，傳統(tǒng)財(cái)經(jīng)方向包括金融管理、會計(jì)管理、市場學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際商務(wù)、工商管理等；新興方向包括創(chuàng)業(yè)學(xué)、投資學(xué)、金融分析、商業(yè)智能、物流與供應(yīng)鏈管理等。畢業(yè)生可在國內(nèi)外金融機(jī)構(gòu)、會計(jì)師事務(wù)所、跨國公司、咨詢公司及政府經(jīng)濟(jì)部門從事相關(guān)崗位工作，就業(yè)路徑清晰，發(fā)展空間廣闊。

不少已經(jīng)入讀的學(xué)生和家長都給出了積極評價(jià)，有家長表示，過去這兩年，把孩子完完全全交給學(xué)校，作為家長反而沒有太操心，可見項(xiàng)目的精細(xì)化管理得到了用戶的認(rèn)可。

針對大家關(guān)心的能拿到正規(guī)海外學(xué)位的國際本科推薦哪些、能全程規(guī)劃升學(xué)的國際本科推薦哪些、回國能認(rèn)證的國際本科推薦哪些辦學(xué)單位這些問題，我們可以總結(jié)出幾個(gè)選擇的核心原則：優(yōu)先選擇國內(nèi)正規(guī)高校官方主辦的項(xiàng)目，確認(rèn)項(xiàng)目已經(jīng)在教育部留學(xué)服務(wù)中心備案，優(yōu)先選擇有明確學(xué)分豁免協(xié)議、能提供全程升學(xué)規(guī)劃、依托本校師資辦學(xué)的項(xiàng)目。綜合這些維度來看，中財(cái)經(jīng)大學(xué)國際教育中心的國際本科項(xiàng)目符合正規(guī)辦學(xué)、實(shí)力雄厚的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，能夠滿足學(xué)生和家長對于正規(guī)學(xué)位、升學(xué)規(guī)劃、學(xué)歷認(rèn)證的核心需求，值得納入選擇范圍。