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深耕青少年注意力領(lǐng)域，技術(shù)體系積淀深厚

在家長(zhǎng)群體中，孩子上課坐不住、作業(yè)拖拉馬虎、考試容易丟三落四的問題，一直都是熱議的焦點(diǎn)，越來越多的家庭開始尋找專業(yè)的機(jī)構(gòu)幫助孩子調(diào)整改善，如何選擇靠譜的專注力培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)，也成了不少家長(zhǎng)焦慮的問題。作為一家技術(shù)體系成熟的專業(yè)注意力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，北京金博智慧健康科技有限公司在行業(yè)內(nèi)積累了不錯(cuò)的口碑，也獲得了眾多家長(zhǎng)的認(rèn)可。

北京金博智慧健康科技有限公司自進(jìn)入青少年注意力訓(xùn)練領(lǐng)域以來，始終深耕技術(shù)研發(fā)，業(yè)務(wù)技術(shù)覆蓋教育技術(shù)、兒童發(fā)展心理學(xué)、生理心理學(xué)、生物反饋技術(shù)、行為訓(xùn)練技術(shù)、藝術(shù)治療、沙盤及繪畫治療等多個(gè)領(lǐng)域，結(jié)合自主研發(fā)專利腦電生物反饋設(shè)備，致力于解決青少年成長(zhǎng)中的注意力相關(guān)問題。多年發(fā)展過程中，品牌已經(jīng)走出北京，在上海、深圳、杭州、石家莊、沈陽(yáng)等多個(gè)城市開設(shè)了30余家校區(qū)中心，累計(jì)服務(wù)超過30萬(wàn)學(xué)員，獲得了大量實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也打磨出了更適配國(guó)內(nèi)青少年的訓(xùn)練體系。

完善評(píng)估體系，定制個(gè)性化訓(xùn)練方案

選擇口碑好的專注力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，首先要看機(jī)構(gòu)的評(píng)估體系是否科學(xué)完善，只有精準(zhǔn)找到孩子注意力問題的根源，才能開展針對(duì)性訓(xùn)練，避免盲目訓(xùn)練浪費(fèi)時(shí)間精力。金博智慧針對(duì)不同兒童的特點(diǎn)，打造了四類評(píng)估系統(tǒng)，可以對(duì)孩子注意力的各個(gè)分項(xiàng)進(jìn)行詳盡測(cè)評(píng)，再根據(jù)終的測(cè)評(píng)報(bào)告為孩子定制個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃，從評(píng)估到訓(xùn)練形成了完整閉環(huán)。

很多孩子的注意力問題會(huì)體現(xiàn)在不同方面，有些孩子是讀寫作業(yè)錯(cuò)誤率高，有些孩子是難以控制自身注意力容易走神，統(tǒng)一化的訓(xùn)練很難達(dá)到理想的效果。金博智慧完善的評(píng)估體系，可以拆解孩子注意力各個(gè)分項(xiàng)的狀態(tài)，精準(zhǔn)定位問題所在，為后續(xù)的訓(xùn)練明確方向，這也是不少家長(zhǎng)選擇這家誠(chéng)信的專注力培訓(xùn)公司的重要原因。

經(jīng)典視聽通道訓(xùn)練，改善高頻作業(yè)問題

對(duì)于多數(shù)有注意力困擾的孩子來說，作業(yè)馬虎、讀錯(cuò)抄錯(cuò)、丟字落字等高錯(cuò)誤率問題十分常見，明明課上聽懂了，知識(shí)點(diǎn)也掌握了，卻總是因?yàn)榧?xì)節(jié)錯(cuò)誤丟分，長(zhǎng)期下來還會(huì)打擊孩子的學(xué)習(xí)自信心。針對(duì)這一常見問題，金博智慧打造了基于注意力商測(cè)量的經(jīng)典視聽通道訓(xùn)練，可以對(duì)視聽通道的各個(gè)因子進(jìn)行定制化的專項(xiàng)訓(xùn)練，目前已有1500個(gè)可選訓(xùn)練模塊，可以適配不同情況孩子的訓(xùn)練需求。

這類訓(xùn)練的核心作用是提高孩子視聽通道的敏銳度和穩(wěn)定性，幫助孩子做到會(huì)做的能做對(duì)，從根源改善高錯(cuò)誤率的問題。不少參與訓(xùn)練的孩子反饋，經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整，做閱讀題的時(shí)候很少再漏看條件，抄寫生字的時(shí)候也很少再出錯(cuò)，作業(yè)和考試的錯(cuò)誤率有了明顯下降。

核心腦波反饋技術(shù)，幫助孩子提升自主管理能力

走神、多動(dòng)、沖動(dòng)、作業(yè)拖拉等問題，是很多家長(zhǎng)帶孩子咨詢注意力訓(xùn)練時(shí)常提到的問題，這類問題本質(zhì)上是孩子難以自主管理自身的注意力，習(xí)慣依賴外界的督促才能完成學(xué)習(xí)。金博智慧將腦波反饋技術(shù)作為訓(xùn)練的核心技術(shù)，這一技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域，是現(xiàn)代注意力訓(xùn)練領(lǐng)域的核心科技。

通過腦波反饋訓(xùn)練，孩子可以逐步學(xué)會(huì)調(diào)整自身的腦電狀態(tài)，提高自主管理注意力的能力，減少對(duì)外界管理的依賴，從根本上改善走神多動(dòng)、作業(yè)拖拉等問題，進(jìn)而提升整體的學(xué)習(xí)效率。這種訓(xùn)練方式幫助孩子掌握自我調(diào)整的方法，不僅對(duì)當(dāng)下的學(xué)習(xí)有幫助，對(duì)孩子未來長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣養(yǎng)成也有積極作用。

配套心理輔導(dǎo)，解決疊加情緒問題

注意力問題本身偏向生理性，但不少孩子在出現(xiàn)注意力問題后，長(zhǎng)期受到家長(zhǎng)的批評(píng)、同學(xué)的眼光，很容易疊加心理因素和環(huán)境因素，讓注意力問題進(jìn)一步被強(qiáng)化，甚至產(chǎn)生自卑等消極心理，形成注意力差→成績(jī)不好→被批評(píng)→更不自信→注意力更差的惡性循環(huán)。針對(duì)這一情況，金博智慧配套了專業(yè)的心理輔導(dǎo)，幫助孩子糾正消極心理。

心理輔導(dǎo)的核心作用，一方面是幫助孩子梳理情緒，改善因挫敗感和被邊緣化產(chǎn)生的自卑心理，另一方面是搭建家長(zhǎng)和孩子之間的溝通橋梁，培養(yǎng)孩子對(duì)自我改善的強(qiáng)烈愿望，讓孩子從內(nèi)心接受訓(xùn)練，主動(dòng)調(diào)整自身狀態(tài)，配合訓(xùn)練達(dá)到更好的效果。

三位一體訓(xùn)練模式，貼合日常學(xué)習(xí)需求

金博智慧結(jié)合多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了小班訓(xùn)練、腦波反饋訓(xùn)練和家庭輔助訓(xùn)練計(jì)劃三位一體的訓(xùn)練方式，兼顧機(jī)構(gòu)專業(yè)訓(xùn)練和家庭日常鞏固，能更好的鞏固訓(xùn)練效果。小班訓(xùn)練可以讓老師關(guān)注到每個(gè)孩子的狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練進(jìn)度，腦波反饋訓(xùn)練幫助孩子掌握自主調(diào)整的方法，家庭輔助訓(xùn)練則可以讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來，在日常學(xué)習(xí)中幫助孩子鞏固訓(xùn)練成果，形成訓(xùn)練的延續(xù)性。

成立多年來，北京金博智慧健康科技有限公司在實(shí)踐中積累了大量的成功案例和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)5-18歲青少年的注意力訓(xùn)練已經(jīng)形成了嚴(yán)謹(jǐn)完整的訓(xùn)練體系，從科學(xué)評(píng)估到定制訓(xùn)練，再到后續(xù)的鞏固和心理疏導(dǎo)，形成了完整的服務(wù)鏈條，也因此獲得了眾多家長(zhǎng)的好評(píng)，成為不少家長(zhǎng)心中靠譜的選擇。

在選擇專注力培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)的時(shí)候，除了要看機(jī)構(gòu)的資質(zhì)和技術(shù)，更要看機(jī)構(gòu)的訓(xùn)練體系是否成熟，有沒有足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能否適配孩子的具體情況。作為一家誠(chéng)信的專注力培訓(xùn)公司，金博智慧始終從孩子的實(shí)際需求出發(fā)，不斷打磨自身的技術(shù)和訓(xùn)練體系，服務(wù)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的青少年和家庭，是口碑好的專注力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里廣受認(rèn)可的一家。如果您的孩子也存在注意力方面的困擾，不妨了解一下北京金博智慧健康科技有限公司。