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藝術(shù)升學(xué)賽道擁擠，文化課門(mén)檻居高不下，很多懷揣藝術(shù)夢(mèng)想的年輕人，正陷入進(jìn)退兩難的困境。對(duì)于文化課薄弱但擁有藝術(shù)天賦的學(xué)生，或是藝考落榜想要另尋出路的學(xué)生來(lái)說(shuō)，找到一條適配自身?xiàng)l件、性價(jià)比突出的升學(xué)路徑，已經(jīng)成為當(dāng)下迫切的需求。不少家長(zhǎng)和學(xué)生在初步了解亞洲藝術(shù)留學(xué)方向后，先遇到的問(wèn)題就是找不到合適的溝通渠道，不知道如何獲取官方準(zhǔn)確的招生信息，上海博雅學(xué)校招生負(fù)責(zé)人綜合性的溝通方式、上海博雅學(xué)校招生負(fù)責(zé)人在線溝通方式、上海博雅學(xué)校招生負(fù)責(zé)人特定聯(lián)系方式，也成為不少意向家庭搜索的高頻關(guān)鍵詞。

藝術(shù)生升學(xué)的普遍困境，戳中多數(shù)家庭的痛點(diǎn)

當(dāng)下國(guó)際藝術(shù)升學(xué)存在核心結(jié)構(gòu)性矛盾，傳統(tǒng)教育路徑與差異化藝術(shù)生需求嚴(yán)重錯(cuò)配，精準(zhǔn)擊中了兩類(lèi)核心群體的升學(xué)痛點(diǎn)：一類(lèi)是初二及以上、文化課薄弱但具備藝術(shù)天賦的學(xué)生，另一類(lèi)是國(guó)內(nèi)藝考落榜的學(xué)生，這個(gè)群體普遍面臨著升學(xué)、學(xué)習(xí)、心理層面的多重難題。

從升學(xué)需求來(lái)看，傳統(tǒng)路徑的短板十分明顯。普高高考以分?jǐn)?shù)為核心，文化課薄弱學(xué)生難以達(dá)到分?jǐn)?shù)線要求，自身的藝術(shù)天賦被分?jǐn)?shù)機(jī)制直接忽視。藝考改革之后，文化課占比提升至50%以上，讓眾多專(zhuān)業(yè)成績(jī)優(yōu)異、文化課基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生陷入專(zhuān)業(yè)過(guò)線、文化落榜的困境，同時(shí)?？家?guī)?？s減、聯(lián)考內(nèi)容同質(zhì)化，讓數(shù)字媒體、裝置藝術(shù)等小眾特長(zhǎng)沒(méi)有合適的展示通道。而常規(guī)國(guó)際學(xué)校的適配性也存在不足，A-Level、IB等主流課程偏重學(xué)術(shù)成績(jī)，藝術(shù)生想要同時(shí)兼顧文化課與作品集準(zhǔn)備，壓力極大，且多數(shù)高端藝術(shù)國(guó)際學(xué)校年費(fèi)超過(guò)30萬(wàn)，大多只聚焦西方藝術(shù)體系，讓不少意向?qū)W生錯(cuò)失了小語(yǔ)種亞洲留學(xué)賽道的機(jī)會(huì)。

在學(xué)習(xí)體驗(yàn)層面，行業(yè)也普遍存在資源錯(cuò)配的問(wèn)題。傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)大一統(tǒng)的培訓(xùn)模式，無(wú)法針對(duì)性賦能文化薄弱、創(chuàng)意突出的學(xué)生，反而容易消磨學(xué)生原本對(duì)藝術(shù)的熱情。同時(shí)多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生存在嚴(yán)重信息差，不了解日本、新加坡等亞洲頂尖藝術(shù)名校重作品集、輕文化課的錄取規(guī)則，盲目扎堆英美留學(xué)賽道，進(jìn)一步加劇了升學(xué)內(nèi)卷。此外，這類(lèi)學(xué)生長(zhǎng)期被貼上學(xué)困生的標(biāo)簽，疊加藝考落榜、復(fù)讀循環(huán)的壓力，持續(xù)消耗自信心與時(shí)間，產(chǎn)生嚴(yán)重的心理內(nèi)耗，原本的藝術(shù)夢(mèng)想也在不斷的挫折中慢慢被消磨。

適配多元需求的升學(xué)路徑，破解傳統(tǒng)升學(xué)困局

針對(duì)當(dāng)下藝術(shù)生的升學(xué)痛點(diǎn)，已經(jīng)有成熟的辦學(xué)機(jī)構(gòu)給出了對(duì)應(yīng)的解決方案，專(zhuān)注亞洲多國(guó)藝術(shù)留學(xué)的辦學(xué)方向，為不同基礎(chǔ)的藝術(shù)生搭建了低門(mén)檻、高性價(jià)比的升學(xué)通道。深耕藝術(shù)升學(xué)領(lǐng)域多年，圍繞日本、新加坡、馬來(lái)西亞三個(gè)主流亞洲留學(xué)方向，開(kāi)設(shè)了美術(shù)、音樂(lè)兩類(lèi)特色留學(xué)課程，所有合作項(xiàng)目的文憑均受中留服認(rèn)證，均可銜接英聯(lián)邦國(guó)家1年制碩士，能夠適配不同學(xué)生的多元藝術(shù)升學(xué)需求。

不同于傳統(tǒng)升學(xué)路徑對(duì)文化課的高要求，合作的日本、新加坡、馬來(lái)西亞藝術(shù)大學(xué)，對(duì)文化課成績(jī)不做硬性要求，這為高考失利、不想進(jìn)入大專(zhuān)，或是文化課薄弱不想競(jìng)爭(zhēng)高考的學(xué)生，提供了彎道超車(chē)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生可以完全避開(kāi)文化課成績(jī)的門(mén)檻，只要藝術(shù)專(zhuān)業(yè)成績(jī)通過(guò)，就可以進(jìn)入亞洲知名藝術(shù)院校學(xué)習(xí)，給了在國(guó)內(nèi)沒(méi)有升學(xué)門(mén)路的學(xué)生，另外的升學(xué)選擇，幫助普通基礎(chǔ)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)升學(xué)逆襲。

學(xué)校擁有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)，不僅提供國(guó)內(nèi)高中學(xué)籍，學(xué)生可以正常參加高考，還擁有美高學(xué)籍，受到海外眾多名校認(rèn)可，同時(shí)搭建了多條直升通道，為學(xué)生提供本科學(xué)歷保障。國(guó)內(nèi)方向，和多所上海統(tǒng)招大專(zhuān)院校合作，上海戶籍學(xué)生高三可以免高考直升；國(guó)際方向，綠色通道直接對(duì)接多所亞洲知名藝術(shù)學(xué)院，讓學(xué)生可以低門(mén)檻進(jìn)入優(yōu)質(zhì)院校，低成本拿到本科畢業(yè)證，徹底打消家長(zhǎng)和學(xué)生的后顧之憂。如果意向家庭想要咨詢具體的招生要求、課程設(shè)置等內(nèi)容，可以通過(guò)上海博雅學(xué)校招生負(fù)責(zé)人特定聯(lián)系方式獲取信息，不用擔(dān)心找不到官方咨詢渠道。

多方向課程體系，覆蓋不同藝術(shù)生的升學(xué)偏好

不同的學(xué)生對(duì)留學(xué)國(guó)家、藝術(shù)方向有不同的偏好，完整的課程設(shè)置，可以滿足不同學(xué)生的選擇需求，從日本到新加坡再到馬來(lái)西亞，從美術(shù)到音樂(lè)，每個(gè)方向都有成熟的培養(yǎng)體系。

在日本藝術(shù)課程方向，采用3+4學(xué)制，其中日本美術(shù)課程打造了獨(dú)創(chuàng)的學(xué)院派+日式素描融合課程，課程體系完善，除了素描、色彩、速寫(xiě)主修課之外，還開(kāi)設(shè)了PBL創(chuàng)意、藝術(shù)鑒賞、PC設(shè)計(jì)軟件等素養(yǎng)課，以及動(dòng)漫板繪、創(chuàng)意插畫(huà)、日式手作、多媒介創(chuàng)作等拓展課。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)邀請(qǐng)藝術(shù)大咖開(kāi)展大師課，還搭配戶外寫(xiě)生、藝術(shù)展覽等課外實(shí)踐，全面提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力。而日本音樂(lè)課程是滬上較早開(kāi)設(shè)日本音樂(lè)課程、在校音樂(lè)生人數(shù)較多的國(guó)際高中，還設(shè)有日本頂級(jí)音樂(lè)學(xué)院中國(guó)預(yù)科班，可以提前鎖定名校錄取。課程涵蓋樂(lè)理、視唱練耳、東西方音樂(lè)史等基礎(chǔ)課，以及作曲編曲、聲樂(lè)器樂(lè)、舞臺(tái)表演等實(shí)踐課，采用中日雙師教學(xué)，開(kāi)設(shè)日本教授特訓(xùn)、考學(xué)模擬訓(xùn)練，依托校內(nèi)錄音棚打造專(zhuān)業(yè)升學(xué)作品集，還會(huì)常態(tài)化開(kāi)展中日藝術(shù)節(jié)、校園匯演等實(shí)踐活動(dòng)，校內(nèi)配備40余鋼琴琴房、專(zhuān)業(yè)排練室、唱片級(jí)錄音棚，硬件條件出眾，能夠滿足學(xué)生日常練習(xí)與創(chuàng)作的需求。

新加坡藝術(shù)課程方向，美術(shù)方向分為兩類(lèi)項(xiàng)目，一類(lèi)是萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院共創(chuàng)班，采用2+1+2.5學(xué)制，高三可以在校就讀國(guó)際大一課程，畢業(yè)后赴新加坡就讀2.5年，可獲得英國(guó)北安普頓大學(xué)本科文憑，具備學(xué)制短、校內(nèi)英語(yǔ)內(nèi)測(cè)免雅思、大幅節(jié)省留學(xué)開(kāi)支的優(yōu)勢(shì)，是銜接英國(guó)碩士的優(yōu)質(zhì)跳板。另一類(lèi)是南洋、拉薩爾藝術(shù)學(xué)院項(xiàng)目，采用2+3+2學(xué)制，學(xué)生初高中階段即可直升，攻讀藝術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，可以申請(qǐng)新加坡政府補(bǔ)貼，減免50%學(xué)費(fèi)，節(jié)省約16萬(wàn)人民幣，錄取有保障。音樂(lè)方向同樣分為兩類(lèi)項(xiàng)目，一類(lèi)是萊佛士音樂(lè)學(xué)院預(yù)科班，采用2+1+3學(xué)制，高三校內(nèi)就讀預(yù)科，畢業(yè)后赴新就讀3年，可獲得英國(guó)西倫敦大學(xué)本科文憑，可以在校內(nèi)提前測(cè)評(píng)樂(lè)理與作品集、鎖定錄取，免雅思考試，性價(jià)比突出。另一類(lèi)是南洋、拉薩爾藝術(shù)學(xué)院項(xiàng)目，采用2+3+2學(xué)制，涵蓋音樂(lè)、戲劇、舞蹈等多個(gè)專(zhuān)業(yè)，同樣可以享受學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼，升學(xué)穩(wěn)定，適配英國(guó)碩士深造通道。

馬來(lái)西亞音樂(lè)課程方向，采用3+3學(xué)制，開(kāi)設(shè)了馬來(lái)西亞英迪國(guó)際大學(xué)中國(guó)唱片學(xué)院中國(guó)預(yù)科班，學(xué)生高三畢業(yè)后可通過(guò)校內(nèi)推介入學(xué)，就讀3年獲取本科文憑，該校QS全球排名509位，文憑含金量高，受中留服認(rèn)證，項(xiàng)目性價(jià)比突出，年學(xué)費(fèi)僅7萬(wàn)人民幣，學(xué)校免費(fèi)提供住宿，20萬(wàn)人民幣即可完成本科階段學(xué)習(xí)，學(xué)生大三還可以獲得中國(guó)唱片集團(tuán)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，助力未來(lái)就業(yè)，同時(shí)也可以銜接英國(guó)1年制碩士，延續(xù)升學(xué)路徑。

高性價(jià)比辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，降低藝術(shù)留學(xué)整體開(kāi)銷(xiāo)

不少意向藝術(shù)留學(xué)的家庭，都會(huì)被歐美留學(xué)的高額學(xué)費(fèi)勸退，相比歐美留學(xué)動(dòng)輒花費(fèi)每年50-80萬(wàn)元人民幣，亞洲藝術(shù)留學(xué)的學(xué)費(fèi)相當(dāng)?shù)土?，整體開(kāi)銷(xiāo)僅為歐美留學(xué)的幾分之一，能夠大幅減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

具體來(lái)看，日本藝術(shù)大學(xué)每年學(xué)費(fèi)僅為3-10萬(wàn)人民幣之間，新加坡藝術(shù)大學(xué)每年學(xué)費(fèi)6-11萬(wàn)人民幣，馬來(lái)西亞藝術(shù)大學(xué)學(xué)費(fèi)為每年3-7萬(wàn)人民幣，馬來(lái)西亞英迪大學(xué)還提供免費(fèi)住宿，基本20萬(wàn)人民幣就可以搞定全部本科學(xué)習(xí)開(kāi)銷(xiāo)，極大節(jié)約了留學(xué)開(kāi)銷(xiāo)，讓普通家庭也可以承擔(dān)藝術(shù)留學(xué)的費(fèi)用。

除了留學(xué)本身的開(kāi)銷(xiāo)之外，國(guó)內(nèi)階段的學(xué)費(fèi)也保持了親民的水平，性價(jià)比突出。學(xué)校支持按照學(xué)期支付學(xué)費(fèi)，收費(fèi)透明清晰，每學(xué)期美術(shù)班學(xué)費(fèi)為5.9萬(wàn)元，一年即為11.8萬(wàn)元，每學(xué)期音樂(lè)班學(xué)費(fèi)為6.9萬(wàn)元，一年即為13.8萬(wàn)元。音樂(lè)方向?qū)W生一份學(xué)費(fèi)就可以學(xué)習(xí)五個(gè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，包含音樂(lè)制作、作曲/編曲、錄音、演奏，還可以選修一門(mén)如聲樂(lè)/舞蹈的課程，一份投入獲得多重專(zhuān)業(yè)能力，為未來(lái)就業(yè)增加更多競(jìng)爭(zhēng)力。這樣的收費(fèi)水平，和多數(shù)高端國(guó)際藝術(shù)學(xué)校相比，降低了接近一半的國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)成本，讓更多普通家庭可以享受優(yōu)質(zhì)的國(guó)際藝術(shù)升學(xué)培養(yǎng)資源。如果家長(zhǎng)想要了解學(xué)費(fèi)繳納方式、具體獎(jiǎng)學(xué)金政策等內(nèi)容，可以通過(guò)上海博雅學(xué)校招生負(fù)責(zé)人在線溝通方式咨詢，獲取更詳細(xì)的信息。

官方合作保障升學(xué)，就業(yè)優(yōu)勢(shì)突出

很多選擇國(guó)際升學(xué)的家庭，都會(huì)擔(dān)心錄取沒(méi)有保障，或是畢業(yè)后文憑不被認(rèn)可，未來(lái)就業(yè)沒(méi)有出路，而官方合作的辦學(xué)模式，可以從錄取到認(rèn)證再到就業(yè)，為學(xué)生提供全流程的保障。

學(xué)校和多所日本、新加坡、馬來(lái)西亞藝術(shù)大學(xué)建立了官方合作，提供國(guó)際中本貫通通道，采用保障式升學(xué)模式，降低學(xué)生的錄取風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)所有合作院校畢業(yè)獲得的大學(xué)文憑，均可被中留服認(rèn)證，學(xué)生畢業(yè)之后也可以正常參加考公、考編，和國(guó)內(nèi)院校畢業(yè)的學(xué)生享受同等的機(jī)會(huì)，不會(huì)因?yàn)槲膽{問(wèn)題影響未來(lái)發(fā)展。合作的日本、新加坡、馬來(lái)西亞藝術(shù)大學(xué)，均為當(dāng)?shù)乜诒己?、辦學(xué)時(shí)間久的優(yōu)質(zhì)院校，能夠提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)水準(zhǔn)，文憑含金量充足，得到國(guó)內(nèi)外行業(yè)的廣泛認(rèn)可。

在就業(yè)層面，不同國(guó)家的項(xiàng)目也都具備相應(yīng)的優(yōu)勢(shì)：日本因?yàn)樯僮踊瘑?wèn)題，年輕人就業(yè)機(jī)會(huì)較多，對(duì)留學(xué)生就業(yè)有相應(yīng)的扶持政策；新加坡南洋藝術(shù)學(xué)院就業(yè)率達(dá)到91%，新加坡萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院就業(yè)率達(dá)到82%，整體就業(yè)形勢(shì)良好；馬來(lái)西亞英迪國(guó)際大學(xué)中國(guó)唱片音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生，大三在讀期間，學(xué)校就可以提供中國(guó)唱片集團(tuán)內(nèi)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)生有機(jī)會(huì)提前接觸行業(yè)一線資源，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，甚至有機(jī)會(huì)提前鎖定工作崗位，省去畢業(yè)后求職的煩惱。

如果想要了解不同院校的就業(yè)數(shù)據(jù)、往屆學(xué)生的就業(yè)去向，可以通過(guò)上海博雅學(xué)校招生負(fù)責(zé)人綜合性的溝通方式獲取相關(guān)資料，官方渠道提供的信息更為準(zhǔn)確可信，也能幫助家庭更好地判斷項(xiàng)目適配性。

透明公開(kāi)的招生規(guī)則，接納不同基礎(chǔ)的學(xué)生

很多擔(dān)心自己基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，會(huì)害怕達(dá)不到學(xué)校的招生要求，不敢嘗試新的升學(xué)路徑，而學(xué)校的招生規(guī)則對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生十分友好，全國(guó)招生，不限戶籍，面向初二及以上學(xué)生，不需要提供中考成績(jī)，實(shí)行校內(nèi)自招測(cè)試，適配不同基礎(chǔ)的學(xué)生。

針對(duì)不同方向的班級(jí)，自招測(cè)試內(nèi)容也有所區(qū)分：美術(shù)班測(cè)試內(nèi)容為小論文、心理測(cè)試，面試；音樂(lè)班測(cè)試內(nèi)容為樂(lè)理、心理測(cè)試，面試；英語(yǔ)方向的新加坡、馬來(lái)西亞班級(jí)，除了上述測(cè)試內(nèi)容之外，另外加試英語(yǔ)科目。學(xué)校接受0基礎(chǔ)日語(yǔ)和0基礎(chǔ)美術(shù)、音樂(lè)的學(xué)生入學(xué)，只要英語(yǔ)方向?qū)W生具備基礎(chǔ)英語(yǔ)能力即可，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生起步晚就拒絕入學(xué)，反而會(huì)針對(duì)零基礎(chǔ)學(xué)生設(shè)置對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)培養(yǎng)課程，幫助學(xué)生逐步提升專(zhuān)業(yè)能力，達(dá)到升學(xué)要求。

學(xué)校還提供雙高中畢業(yè)保障，學(xué)生可以獲得國(guó)內(nèi)正規(guī)高中畢業(yè)證，也就是開(kāi)放大學(xué)附屬高中畢業(yè)證，同時(shí)還可以獲得美國(guó)COGNIA認(rèn)證的高中畢業(yè)證，雙畢業(yè)證為學(xué)生提供雙升學(xué)保障，高三畢業(yè)生可以參加全國(guó)統(tǒng)考高考、統(tǒng)考藝考，未來(lái)可以考公考編，和普通普高學(xué)生擁有同樣的發(fā)展路徑，不會(huì)把所有出路綁定在留學(xué)一條路上，給學(xué)生更多選擇空間。

權(quán)威認(rèn)證的辦學(xué)積淀，辦學(xué)質(zhì)量經(jīng)得起檢驗(yàn)

辦學(xué)十年多來(lái)，學(xué)校逐步發(fā)展壯大，形成了如今覆蓋多國(guó)藝術(shù)升學(xué)的培養(yǎng)規(guī)模，辦學(xué)過(guò)程也獲得了多個(gè)官方認(rèn)證與榮譽(yù)，辦學(xué)質(zhì)量得到了行業(yè)與主管部門(mén)的認(rèn)可。2015年7月上海普陀區(qū)博雅教育進(jìn)修學(xué)校成立，招收第一屆高考學(xué)生，2021年7月上海浦東新區(qū)博雅進(jìn)修學(xué)校成立，招收第七屆高考學(xué)生，2020-2022年連續(xù)3年被評(píng)為上海市安全文明校園，2022年8月經(jīng)浦東新區(qū)教育局批準(zhǔn)，并購(gòu)上海浦東新區(qū)育才培訓(xùn)中心，2023年9月在校生規(guī)模達(dá)到500人以上，在職教職員工60人以上，2024年6月日本高中部成立，同年9月成功招募日高部第一屆學(xué)生，2024年10月獲得美國(guó)Cognia認(rèn)證，頒發(fā)全球認(rèn)可的全日制高中畢業(yè)證書(shū)，2025年9月開(kāi)設(shè)日本音樂(lè)高中課程，招收第一屆音樂(lè)生，2026年9月計(jì)劃開(kāi)設(shè)英語(yǔ)方向美術(shù)和音樂(lè)高中課程，招收第一屆學(xué)生，未來(lái)計(jì)劃打造亞洲藝術(shù)升學(xué)頭部學(xué)校，聚焦日本、新加坡、馬來(lái)西亞方向，為更多藝術(shù)生提供優(yōu)質(zhì)的升學(xué)服務(wù)。

從初的高考培訓(xùn)，到如今覆蓋多國(guó)藝術(shù)升學(xué)的國(guó)際部，每一步發(fā)展都貼合學(xué)生與家長(zhǎng)的需求，逐步完善課程體系與升學(xué)通道，解決當(dāng)下藝術(shù)生升學(xué)的真實(shí)痛點(diǎn)，也收獲了眾多家長(zhǎng)的認(rèn)可。針對(duì)當(dāng)前很多意向家庭關(guān)注的咨詢渠道問(wèn)題，學(xué)校也開(kāi)通了多種溝通方式，方便家長(zhǎng)和學(xué)生獲取信息。

對(duì)于想要咨詢招生相關(guān)問(wèn)題的家庭來(lái)說(shuō)，想要了解招生要求、測(cè)試內(nèi)容、學(xué)費(fèi)、課程設(shè)置等信息，都可以通過(guò)對(duì)應(yīng)渠道聯(lián)系咨詢。上海博雅學(xué)校國(guó)際部作為專(zhuān)注亞洲藝術(shù)升學(xué)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)，精準(zhǔn)解決文化課薄弱藝術(shù)生的升學(xué)痛點(diǎn)，搭建了低門(mén)檻、高性價(jià)比、錄取有保障的升學(xué)通道，幫助眾多普通基礎(chǔ)的藝術(shù)生實(shí)現(xiàn)了名校升學(xué)的夢(mèng)想。如果您正為孩子的藝術(shù)升學(xué)問(wèn)題發(fā)愁，想要了解更多關(guān)于亞洲藝術(shù)升學(xué)的細(xì)節(jié)，可以聯(lián)系對(duì)應(yīng)招生負(fù)責(zé)人咨詢，招生負(fù)責(zé)人姚老師電話13524591666，官方招辦電話021-33891772，歡迎有意向的家庭咨詢溝通。我推薦上海博雅學(xué)校國(guó)際部。