發(fā)貨地點(diǎn):江西省南昌市
發(fā)布時(shí)間:2024-07-19
南昌少春中學(xué)系南昌市享有聲譽(yù)的完全中學(xué),由的高三把關(guān)老師鄭少春校長(zhǎng)創(chuàng)辦。學(xué)校坐落在省廣播電視中心后路玉帶河風(fēng)景區(qū),環(huán)境優(yōu)雅,位于南昌地鐵1號(hào)線彭家橋站旁,交通便利。周邊系省城高校園區(qū),具有濃厚的文化氣氛。學(xué)校發(fā)展勢(shì)頭迅猛。其前列師資,嚴(yán)格的管理和本科高升學(xué)率在南昌市口碑很要好。江南都市報(bào)、南昌晚報(bào)、江西電視臺(tái)等媒體連續(xù)三年強(qiáng)勢(shì)報(bào)道學(xué)校的高考優(yōu)異成績(jī),在社會(huì)引起強(qiáng)烈反響,學(xué)校自辦學(xué)以來(lái)培養(yǎng)了3.6萬(wàn)人,其中向高等院校輸送了6千多名本科畢業(yè)生。其中包括多所國(guó)內(nèi)明星大學(xué)。如徐莉萍錄取清華大學(xué)、陳其華錄取復(fù)旦大學(xué)、陸治平錄取浙江大學(xué)、肖帥錄取北京理工大學(xué)、楊揚(yáng)錄取武漢大學(xué)、熊珊錄取北京科技大學(xué)、鐘明錄取北京師范大學(xué)等。學(xué)校先后與北京師范大學(xué)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)建立教育與發(fā)展資源方面的合作關(guān)系。學(xué)校教育資源與管理水平有了質(zhì)的飛躍。南昌少春中學(xué)的發(fā)展,新建區(qū)重點(diǎn)中學(xué)招生處,逐漸形成了自己的教育品牌模式。被教育界喻為南昌教育“少春模式”。經(jīng)過(guò)多年的精心組織,根據(jù)我校特殊的生源基礎(chǔ),由少春校長(zhǎng)親自主編,學(xué)校編輯出一套有針對(duì)性的教學(xué)參考與學(xué)生復(fù)習(xí)資料,新建區(qū)重點(diǎn)中學(xué)招生處,效果卓著,新建區(qū)重點(diǎn)中學(xué)招生處。南昌少春中學(xué)用戶至上、恪守誠(chéng)信。新建區(qū)重點(diǎn)中學(xué)招生處

大凡民辦黌舍從創(chuàng)業(yè)到生長(zhǎng)都要經(jīng)歷從小學(xué)到初中,從高一到高三如許一個(gè)由低到高慢慢推動(dòng)的過(guò)程。而少春中學(xué)的生長(zhǎng)卻獨(dú)辟門路先辦高三補(bǔ)習(xí)班,高三,再辦高1、高二;然后擴(kuò)展到辦初中,本年才生長(zhǎng)到辦小學(xué)、幼兒園。由低到高,先易后難,步步為營(yíng),逆流而下,成了普通民辦黌舍生長(zhǎng)的軌跡。而鄭少春校長(zhǎng)卻規(guī)性的挑選了先難后易,先高后低,逆流而上,成了南昌市民辦黌舍奇特異景。這條門路是先攻難關(guān),正如《孫子兵法》中說(shuō)的“摧其堅(jiān),奪其魁;以解囊體”。這必須具有薄弱的氣力,拼搏的才氣才氣縱橫,決勝的決定信念,才氣才氣縱橫形成朝氣盎然,桃李芬菲的場(chǎng)合場(chǎng)面。幾年的滄桑,幾年的光輝,記錄了少春人幾年來(lái)對(duì)峙的“開(kāi)辟、拼搏、實(shí)干、貢獻(xiàn)”的精力,艱苦創(chuàng)業(yè),鼎新創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),走出一條獨(dú)具特性的生長(zhǎng)之路。少春中學(xué)的疾速生長(zhǎng)獲得了各大消息媒體的極大存眷,各級(jí)帶領(lǐng)的必定和高度贊美。完成了創(chuàng)業(yè)、生長(zhǎng)、光輝的汗青性超越。新建區(qū)重點(diǎn)中學(xué)招生處南昌少春中學(xué)以客戶滿意為標(biāo)準(zhǔn),以信譽(yù)至上求發(fā)展。

高中是我國(guó)九年義務(wù)教育結(jié)束后更高一級(jí)的教育機(jī)構(gòu),接受初中合格畢業(yè)生,一般學(xué)制為三年制,即高一、高二、高三。我國(guó)的高中教育指初中以后高中階段的教育,包括:普通高中、職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校、中級(jí)技工學(xué)校等,屬于高中教育的范疇。我國(guó)的高中教育為非義務(wù)教育,學(xué)生就讀須交納必要學(xué)費(fèi)與其它費(fèi)用。自2009年開(kāi)始國(guó)家已經(jīng)針對(duì)部分貧困地區(qū)進(jìn)行高中免學(xué)費(fèi)政策。我國(guó)普通高中的教育體系還在不斷完善、變革。由起初的全國(guó)各地大統(tǒng)一發(fā)展到文理科的出現(xiàn),接著給予部分省市自主開(kāi)展高中課程變革,給予有能力的出版社出版高質(zhì)量的高中教材,打破了曾經(jīng)人教版教材一枝獨(dú)秀的局面,后來(lái)選修課的出現(xiàn)使高中展現(xiàn)出新的活力。
南昌少春中學(xué)概況及辦學(xué)特色南昌少春中學(xué)樹(shù)立“以人為本,以學(xué)生為中心”的教育理念;堅(jiān)持“讓每位學(xué)生都獲得成功”的培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校的校風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、高效;學(xué)校的教風(fēng):嚴(yán)教、愛(ài)生、善導(dǎo)、勤勉;學(xué)校的學(xué)風(fēng):尊師,守紀(jì)、愛(ài)校、愛(ài)學(xué)。學(xué)校占地面積25999.7平方米,生均占地面積59.49平方米、校舍面積28301.94平方米,生均建筑面積64.76達(dá)標(biāo),教學(xué)用房121間9706.66平方米。南昌少春中學(xué)坐落在省廣播電視中心后上坊路玉帶河風(fēng)景區(qū),環(huán)境優(yōu)美,位于南昌地鐵1號(hào)線彭家橋站旁,交通十分便利。周邊系省城高校園區(qū),具有濃厚的文化氣氛。南昌少春中學(xué)以精立業(yè)、以質(zhì)取勝。

職業(yè)中學(xué):按培養(yǎng)目標(biāo)及程度不同,分職業(yè)高中與職業(yè)初中兩級(jí)。職業(yè)高中培養(yǎng)初、中級(jí)技術(shù)工人及其他從業(yè)人員的,招收初中畢業(yè)生,三年制;若招收高中畢業(yè)生,則為一年至一年半。職業(yè)初中設(shè)在農(nóng)村,招收小學(xué)畢業(yè)生,四年制,培養(yǎng)具有某種職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和一定職業(yè)技能的工人、農(nóng)民和其他從業(yè)人員。職業(yè)中學(xué)師資配備:以教育部門和其他企事業(yè)聯(lián)合辦居多;也有教育部門單獨(dú)辦;廠礦企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)單獨(dú)辦或聯(lián)合辦;民主黨派、群眾團(tuán)體或個(gè)人辦。職業(yè)中學(xué)的專業(yè)課師資,由有關(guān)業(yè)務(wù)部門和協(xié)作單位幫助解決,也可聘請(qǐng)一定的兼課教師。專業(yè)課教師除專任的以外,還聘請(qǐng)企事業(yè)單位的技術(shù)人員兼任,能工巧匠當(dāng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。分配?圃盒、中職畢業(yè)生(大中專畢業(yè)生)時(shí),要照顧到職業(yè)中學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué)的師資需要。城市把普通中學(xué)改辦為職業(yè)中學(xué),需經(jīng)市教育局和主管業(yè)務(wù)部門審批。南昌少春中學(xué)創(chuàng)新突破、謀求發(fā)展。新建區(qū)重點(diǎn)中學(xué)招生處
南昌少春中學(xué)堅(jiān)持以身作則,公私分明。新建區(qū)重點(diǎn)中學(xué)招生處
學(xué)校硬件設(shè)施日臻完善,辦學(xué)環(huán)境不斷優(yōu)化。已擁有省內(nèi)的配套設(shè)施,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所設(shè)有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等,為學(xué)生鍛煉身體提供了良好的條件。魔鬼訓(xùn)練法由鄭少春校長(zhǎng)結(jié)合自己20多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了高考奪的“四部曲”:一、是課堂教學(xué)搞準(zhǔn)、搞透基本知識(shí)點(diǎn);二、是練卷課訓(xùn)練速度;三、是課內(nèi)課外訓(xùn)練計(jì)算準(zhǔn)確性;四、是各科齊抓卷面書(shū)寫規(guī)范化訓(xùn)練。鄭少春把這四部曲稱做“魔鬼訓(xùn)練法”。學(xué)生通過(guò)“魔鬼訓(xùn)練法”的強(qiáng)化訓(xùn)練后,成績(jī)提高得非常快。鄭校長(zhǎng)亦被學(xué)生和家長(zhǎng)譽(yù)為“中高考路上的神奇救兵”。新建區(qū)重點(diǎn)中學(xué)招生處
南昌少春中學(xué)一直專注于從小學(xué)到初中,從高一到高三這樣一個(gè)由低到高逐步推進(jìn)的過(guò)程。而少春國(guó)際學(xué)校的發(fā)展卻獨(dú)辟蹊徑先辦高三補(bǔ)習(xí)班,高三,再辦高一、高二;然后擴(kuò)展到辦初中,才發(fā)展到辦小學(xué)、幼兒園。由低到高,先易后難,穩(wěn)扎穩(wěn)打,順流而下,成了一般民辦學(xué)校發(fā)展的軌跡。,是一家教育培訓(xùn)的企業(yè),擁有自己獨(dú)立的技術(shù)體系。公司目前擁有較多的高技術(shù)人才,以不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力,加快企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。南昌少春中學(xué)主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋師資,教育,堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針,贏得廣大客戶的支持和信賴。公司力求給客戶提供全數(shù)良好服務(wù),我們相信誠(chéng)實(shí)正直、開(kāi)拓進(jìn)取地為公司發(fā)展做正確的事情,將為公司和個(gè)人帶來(lái)共同的利益和進(jìn)步。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,已成為師資,教育行業(yè)出名企業(yè)。