臨床技能中心以現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化、智能化為建設(shè)目標(biāo)，整合管理、教學(xué)、培訓(xùn)、考核全系列系統(tǒng)，可滿足大規(guī)模師生日常教學(xué)、技能訓(xùn)練、考核評(píng)估需求，同時(shí)具備完善的臨床技能競賽承辦能力，提供賽事組織、現(xiàn)場直播、智能評(píng)分、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等全流程服務(wù)。中心具備整體設(shè)計(jì)科學(xué)、功能完善、布局合理、開放共享等特點(diǎn)，依托網(wǎng)絡(luò)化平臺(tái)打破空間限制，實(shí)現(xiàn)區(qū)域教學(xué)資源互通共用，推動(dòng)教學(xué)管理統(tǒng)一化、規(guī)范化、高效化。從人員信息、課程安排、設(shè)備運(yùn)維、耗材管控到考務(wù)組織、過程評(píng)價(jià)、視頻監(jiān)控，全流程實(shí)現(xiàn)數(shù)字化覆蓋，為醫(yī)學(xué)實(shí)踐教育提供穩(wěn)定、安全、高效運(yùn)行環(huán)境，持續(xù)提升臨床教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)效率。以練促考、以考促學(xué)，讓技能操作貼合臨床邏輯，提升問題解決能力。虛擬仿真臨床技能平臺(tái)信息化建設(shè)

臨床技能中心作為住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)核心載體，嚴(yán)格對(duì)標(biāo)住培基地認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)與培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范，全程管控學(xué)員培訓(xùn)、導(dǎo)師帶教、技能訓(xùn)練、考核評(píng)價(jià)與過程記錄，通過信息化手段減輕人工登記、整理、統(tǒng)計(jì)、歸檔工作量，顯著提升管理效率。我們得中心借助模擬教學(xué)技術(shù)，為年輕醫(yī)師提供反復(fù)練習(xí)臨床技能、溝通交流、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的安全場景，充分發(fā)揮模擬教學(xué)在醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)中的重要作用。依托完善的教學(xué)考核體系，中心持續(xù)為臨床輸送理論扎實(shí)、技能過硬、態(tài)度端正、溝通良好的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才，為醫(yī)院學(xué)科建設(shè)、醫(yī)療質(zhì)量提升與住培基地評(píng)審達(dá)標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)保障，在醫(yī)學(xué)臨床專家形成過程中發(fā)揮關(guān)鍵支撐作用。湖北多站式臨床技能平臺(tái)智能排考、無紙化評(píng)分、成績自動(dòng)匯總，讓考核組織更高效便捷。

依托云計(jì)算與人工智能核心技術(shù)，深度賦能臨床技能“教、學(xué)、練、考、評(píng)、管”全流程，構(gòu)建一體化智慧教學(xué)管理體系。通過搭建開放型預(yù)約訓(xùn)練平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)技能訓(xùn)練場地、設(shè)備的在線預(yù)約與高效調(diào)度，結(jié)合豐富的在線課程資源，支持學(xué)習(xí)者自主安排學(xué)習(xí)進(jìn)度、按需開展技能實(shí)操練習(xí)，打破時(shí)間與空間限制。同時(shí)，系統(tǒng)延伸覆蓋教學(xué)資源、設(shè)備資產(chǎn)及物資耗材的統(tǒng)一管控，實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)入庫、領(lǐng)用、維護(hù)、報(bào)廢全生命周期管理，物資耗材庫存實(shí)時(shí)監(jiān)控，兼顧教學(xué)需求與成本管控。此外，通過流程自動(dòng)化技術(shù)，實(shí)現(xiàn)考務(wù)報(bào)名、場次安排、成績統(tǒng)計(jì)、證書管理等事務(wù)全流程線上辦理，將臨床技能中心人員、物資、教學(xué)資源及學(xué)員技能訓(xùn)練、考務(wù)工作納入規(guī)范流程，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化管理，為智慧型臨床技能訓(xùn)練中心建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的信息化支撐。

臨床技能中心同步部署西醫(yī)與中醫(yī)臨床思維訓(xùn)練系統(tǒng)，全部病例來自臨床真實(shí)數(shù)據(jù)，經(jīng)權(quán)威專家審核，涵蓋內(nèi)、外、婦、兒等多科室，可擴(kuò)展至千余例標(biāo)準(zhǔn)化案例。系統(tǒng)采用 AI 輔助病史采集、關(guān)鍵語義匹配、思維過程可視化、多級(jí)評(píng)價(jià)評(píng)分等技術(shù)，支持自學(xué)、自測、考評(píng)、復(fù)盤等多種訓(xùn)練模式，重點(diǎn)提升住院醫(yī)師與低年資醫(yī)師問診技巧、診斷推理、醫(yī)療決策、醫(yī)患溝通與職業(yè)素養(yǎng)。平臺(tái)符合醫(yī)療信息系統(tǒng)接口標(biāo)準(zhǔn)，支持云端部署，可靈活對(duì)接醫(yī)院現(xiàn)有信息平臺(tái)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)互通。通過情景化、沉浸式臨床思維訓(xùn)練，幫助學(xué)員建立完整診療邏輯，實(shí)現(xiàn)從 “會(huì)操作” 向 “會(huì)診療” 的轉(zhuǎn)變，全面滿足不同專業(yè)、不同年資醫(yī)護(hù)人員的能力提升需求。搭載中醫(yī)思維訓(xùn)練模塊，傳承中醫(yī)診療思路，提升中醫(yī)臨床決策能力。

臨床技能中心依托智慧醫(yī)教一體化平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練預(yù)約開放化、教學(xué)管理精細(xì)化、考務(wù)組織自動(dòng)化、評(píng)價(jià)分析數(shù)據(jù)化。學(xué)員可根據(jù)自身時(shí)間自主預(yù)約訓(xùn)練項(xiàng)目與設(shè)備，科室可集中申請(qǐng)教學(xué)資源，由中心統(tǒng)一統(tǒng)籌安排，大幅提升資源利用率與教學(xué)滿意度。課程管理模塊支持技能課程、病種課程、病案庫統(tǒng)一維護(hù)，搭配在線自主學(xué)習(xí)功能，滿足學(xué)員碎片化學(xué)習(xí)與系統(tǒng)化提升需求。教學(xué)過程全程記錄、數(shù)據(jù)自動(dòng)沉淀，為形成性評(píng)價(jià)提供可靠依據(jù)，幫助導(dǎo)師精準(zhǔn)掌握學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)優(yōu)化教學(xué)策略，推動(dòng)臨床教學(xué)從經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)向數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變。立足新院區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，全面優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，穩(wěn)步提升臨床教學(xué)培訓(xùn)整體水平。標(biāo)準(zhǔn)化臨床技能平臺(tái)云平臺(tái)

支持人才評(píng)估、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、定期考核，全方位助力醫(yī)務(wù)工作者能力提升。虛擬仿真臨床技能平臺(tái)信息化建設(shè)

臨床技能中心擁有OSCE 多站式智能考核核心優(yōu)勢，通過物聯(lián)網(wǎng)與云計(jì)算技術(shù)實(shí)現(xiàn)排考智能化、評(píng)分無紙化、成績匯總自動(dòng)化、考程全程痕跡化。平臺(tái)支持高清視頻錄制、實(shí)時(shí)語音互動(dòng)、多站點(diǎn)同步管控、考核數(shù)據(jù)安全存儲(chǔ)，全面測評(píng)病史采集、體格檢查、輔助檢查判讀、診斷決策、醫(yī)患溝通、職業(yè)態(tài)度等核心臨床能力，確?？己诉^程公平、規(guī)范、高效?？己私Y(jié)果可自動(dòng)分析、精準(zhǔn)定位能力短板，為個(gè)性化訓(xùn)練提供依據(jù)，真正實(shí)現(xiàn)以考促學(xué)、以評(píng)促教，構(gòu)建科學(xué)完善的臨床能力評(píng)價(jià)體系。虛擬仿真臨床技能平臺(tái)信息化建設(shè)

江蘇捷鑫達(dá)智能科技發(fā)展有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中，一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取，不斷制造創(chuàng)新的市場高度，多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，在江蘇省等地區(qū)的醫(yī)藥健康中始終保持良好的商業(yè)口碑，成績讓我們喜悅，但不會(huì)讓我們止步，殘酷的市場磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，和諧溫馨的工作環(huán)境，富有營養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取的無限潛力，江蘇捷鑫達(dá)智能科技發(fā)展供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來，回首過去，我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜，相反的是面對(duì)競爭越來越激烈的市場氛圍，我們更要明確自己的不足，做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要不畏困難，激流勇進(jìn)，以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家，共同走向輝煌回來！