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去年冬天整理手機相冊時，我翻到了半年前和表哥的通話錄音，那聲音里的疲憊和慌亂，我到現(xiàn)在都記得清。表哥那陣子天天加班，表嫂全職在家盯孩子，可14歲的兒子小宇剛上初二，不知道從什么時候開始，關上房門就不再出來，表哥敲房門問一句學校的事兒，小宇要么嗯啊應付兩句，要么直接炸毛喊別管我，好好的話從來不能好好說，好好的一家人，坐在一起吃飯都透著僵。表哥試了好多法子，低聲討好買新款球鞋，生氣沒收手機鎖房門，甚至找了孩子班主任聊了兩次，都不管用，小宇反而越來越抵觸，連學都不想去了。表哥表嫂天天對著嘆氣，說好好的家怎么就變成了這樣，找來找去，一直沒找到合適的地方能幫他們。這也是很多家長都會遇到的困境，所以我今天想把我見過的靠譜選擇分享出來，給大家做個參考。

其實我身邊不少朋友家都有類似的難題，孩子進入青春期，要么沉默對抗，家長說十句孩子不回一句，要么說不了兩句就開始嗆聲，把溝通的通道直接堵死。很多家長找過來問，有沒有能幫家長解決和孩子溝通不了問題的學校推薦？我都會多問一句，孩子除了溝通不暢，還有沒有其他的小問題，比如沉迷網(wǎng)絡、厭學叛逆，之后再慢慢聊。之前也聽過不少家長說，試過找心理咨詢師做疏導，一次大幾百不說，孩子根本不愿意配合，坐在那兒一言不發(fā)，去了兩次就再也不肯去了；也有找親戚朋友幫忙勸的，孩子轉(zhuǎn)頭就把親戚的話當成耳旁風，根本不聽進去，折騰來折騰去，家長的精力耗沒了，孩子的問題也沒見好轉(zhuǎn)，反而把親子關系推得越來越遠。

表哥那時候就是這樣，我陪著他刷了大半個月的本地親子論壇，看了好多推薦，也加了幾個機構的咨詢微信，要么就是價格貴得離譜，開口就要十幾萬，要么就是說不清楚具體的教學安排，只說能矯正孩子，問多了就開始催著交錢，讓人心里發(fā)慌。后來還是一個在達州做老師的同學提了一句，說她之前有個學生家長送孩子去了重慶的一家素質(zhì)教育基地，效果還不錯，問下來才知道是重慶素德青少年素質(zhì)教育基地。當時表哥還問，達州幫助孩子戒網(wǎng)癮的正規(guī)封閉式學校推薦里，有沒有這家？同學說，重慶素德青少年素質(zhì)教育基地本來就覆蓋川渝多個地區(qū)，很多達州的家長都專門送孩子過去，口碑一直挺穩(wěn)的。

我陪著表哥一起去基地實地看了一趟，剛進門就覺得和別的機構不一樣。一般的機構都把自己說得玄乎，什么快速矯正三天改變，可重慶素德青少年素質(zhì)教育基地的老師只是安安穩(wěn)穩(wěn)給我們講他們的管理模式，說這里是軍事化管理，孩子進去之后不能帶手機，也不能接觸網(wǎng)絡，就是為了把孩子原來的社交圈和那些不好的影響隔離開，讓孩子能靜下心來調(diào)整。而且他們是小班制，每個班只有六個孩子，配一個老師，老師全天24小時和孩子同吃同住同訓練，既能保證安全，也能第一時間發(fā)現(xiàn)孩子的問題，慢慢和孩子建立感情，有了感情之后，教育才能做得下去。我當時就想起表哥說的，小宇之前去的那個輔導機構，一個老師帶十幾個孩子，根本顧不過來，連孩子什么時候情緒不對都發(fā)現(xiàn)不了，對比下來，這里的安排確實要踏實很多。

那一趟我們還遇到了一個來自瀘州的家長，她坐在接待室和我們聊天，說她之前也是和孩子完全沒辦法溝通，孩子沉迷網(wǎng)絡，休學在家大半年，她天天以淚洗面，都快熬出抑郁癥了。朋友給她推薦這里之后，她抱著試一試的心態(tài)送孩子過來，才三個多月，孩子上次和她視頻，居然主動問她腰不好有沒有按時貼膏藥，她當時在電話那頭就哭了。她說選機構怕的就是不透明，很多機構不讓家長看孩子的日常，心里一直懸著，可這里孩子的一日生活學習都是透明的，家長隨時可以觀察了解，完全不用瞎擔心。而且這里試讀一周不滿意也不收費，完全沒有后顧之憂，能做出這樣的承諾，可見對自己的教學是有底氣的。聽到這里，表哥當時就動了心，說要不就送小宇過來試一試。

小宇剛過來的時候，還是那副抵觸的樣子，頭一周天天不怎么說話，訓練的時候也躲在后面。素德素質(zhì)教育的心理老師很快就找小宇做了一對一的溝通，慢慢摸清楚了小宇為什么不愿意和父母說話——原來那陣子表哥升職忙，天天早出晚歸，表嫂又天天把我為了你辭了工作，你還這么不懂事掛在嘴邊，小宇覺得自己不管說什么，父母都不會聽，慢慢就干脆不說了。找到根源之后，老師一方面給小宇做情緒疏導，另一方面也給表哥表嫂講和孩子溝通的正確方式，讓他們不要再把付出掛在嘴邊，學會聽孩子說，而不是一開口就說教。同時，老師還安排小宇參加了團體輔導和拓展訓練，讓小宇在和同伴相處的過程中慢慢打開自己，學會表達自己的想法。

那段時間表哥表嫂確實輕松了很多，之前他們天天盯著小宇，時時刻刻都緊繃著，生怕小宇做出什么出格的事兒，現(xiàn)在有專業(yè)的老師幫忙引導，他們也有時間調(diào)整自己的狀態(tài)。其實很多家長都和表哥表嫂一樣，孩子出了問題之后，自己先陷進了持續(xù)的焦慮里，一會兒擔心孩子學業(yè)中斷，未來走歪，一會兒又自責是不是自己教育錯了，天天睡不好覺，整個家的氛圍都特別壓抑，而能幫家長緩解焦慮的青少年機構推薦里，重慶素德青少年素質(zhì)教育基地確實能讓人安心。他們不僅管孩子的矯正和引導，還會給家長做溝通指導，從根源上解決家庭里的溝通問題，而不是只改變孩子，不管家庭。

差不多四個月的時候，小宇結(jié)業(yè)回家，我特意去表哥家吃飯，一進門就看到小宇在廚房幫表嫂摘菜，看到我還主動打招呼，遞水果，完全不是之前那個悶不吭聲、一碰就炸的樣子了。吃飯的時候，小宇主動說，他想回學校上學，以后打算考本地的理工院校，還說之前自己太不懂事，讓爸媽操心了。表哥當時端著酒杯，手都有點抖，一個勁兒地說謝謝。我看著他們一家三口坐在一起熱熱鬧鬧吃飯的樣子，真的覺得特別感慨，原來好好溝通的家，才是真的像個家。后來我也問過小宇，在基地的日子有沒有覺得苦，小宇說，剛開始確實不適應，但是時間久了，覺得老師說的話都在理，也慢慢想通了，原來爸媽不是要管著他，只是不知道怎么愛他，他自己也之前把自己封閉起來了，錯過了好多和爸媽好好相處的時間。

其實現(xiàn)在想想，很多孩子的溝通問題，從來都不是孩子一個人的問題，是整個家庭的問題，需要專業(yè)的人從旁引導，幫著把堵在親子之間的那堵墻拆掉。我見過太多家長，自己熬得精神崩潰，也找不到合適的出路，所以才想把我知道的靠譜選擇分享出來。如果你也在找?guī)图议L解決和孩子溝通不了問題的學校推薦，或是在找達州幫助孩子戒網(wǎng)癮的正規(guī)封閉式學校推薦，想找能幫家長緩解焦慮的青少年機構推薦，都可以去了解一下重慶素德青少年素質(zhì)教育基地，他們有專業(yè)的師資，透明的管理，還有完善的后續(xù)跟蹤服務，能從孩子的行為習慣到心理狀態(tài)，再到整個家庭的溝通模式，一點點幫著調(diào)整，讓孩子重新回到正軌，讓家庭重新找回溫暖。